\u201cAEMET estima que desde los a\u00f1os 80 del siglo XX los veranos se han alargado diez d\u00edas cada d\u00e9cada.\u201d<\/p>\n\n\n\n
El verano es el concepto en torno al que gira \u201cScenes 01: A\u00fan quedan d\u00edas de verano.\u201d<\/p>\n\n\n\n
El verano nos brinda la oportunidad de escapar de las obligaciones del d\u00eda a d\u00eda y abandonar por un momento la rutina; nos invita a concentrar nuestro tiempo y energ\u00eda en aquellas cosas que nos importan, m\u00e1s all\u00e1 del trabajo. La tecnolog\u00eda, la pol\u00edtica o la econom\u00eda quedan suspendidas en el aire para no romper la magia de las vacaciones.<\/p>\n\n\n\n
En su lugar habl\u00e1bamos de los sitios que hemos visitado, a qui\u00e9n hemos conocido o qu\u00e9 novela hemos disfrutado, fingiendo no saber que son los factores pol\u00edticos, econ\u00f3micos o sociales los que permiten estas elecciones.<\/p>\n\n\n\n
El verano est\u00e1 asociado a unas ideas muy concretas. Vacaciones, playa, sol, helados, excursiones\u2026 Sin embargo, estos arquetipos no tienen m\u00e1s que unas d\u00e9cadas de vida, los veranos del futuro puede que sean muy distintos a como los conocemos hoy.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfC\u00f3mo podr\u00eda ser el verano en el a\u00f1o 2100?<\/strong> En esta cena utilizamos la idea de verano y su imaginario como herramientas para explorar un futuro sin caer en la utop\u00eda o distop\u00eda. Investigamos las conversaciones que existen sobre el verano y las tem\u00e1ticas que lo atraviesan, trabajo, econom\u00eda, ocio o alimentaci\u00f3n, para as\u00ed entender los cambios emergentes que pueden redefinir c\u00f3mo vivimos la estaci\u00f3n estival.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"featured_media":389,"template":"","categoria-de-playground":[12],"class_list":["post-356","proyecto_playground","type-proyecto_playground","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","categoria-de-playground-scenes"],"acf":[],"yoast_head":"\n